Curs cu 40 credite CPR – Psihoterapie de la A la Z
Program UNIC, INTENSIV şi COMPLET pe care-l parcurgi în ritmul tău, cu acces nelimitat la lecții și resurse. Integrează metode din Hipnoză ericksoniană, Psihodramă, Art-terapie, CBT, NLP și terapii scurte, oferind o structură cap-coadă a demersului de psihoterapie (de la …
Prezentare generală
Program UNIC, INTENSIV şi COMPLET pe care-l parcurgi în ritmul tău, cu acces nelimitat la lecții și resurse. Integrează metode din Hipnoză ericksoniană, Psihodramă, Art-terapie, CBT, NLP și terapii scurte, oferind o structură cap-coadă a demersului de psihoterapie (de la evaluare și contract, la intervenții pentru anxietate, depresie, dependențe, cuplu, copii, traumă, hipnoză & NLP). Primești suport de curs, fișe de lucru și bibliotecă de cărți scanate.
Psihologii atestați COPSI pot solicita diploma cu 40 credite CPR, la adresa de email asociatia@centrulconfident.ro, după completarea contractului de formare profesională disponibil, menţionând denumirea cursului „Curs intensiv de psihoterapie de la A la Z – ASINCRON” şi transmiterea codului RUP (de parafă) şi a contractului completat şi semnat la adresa de email asociatia@centrulconfident.ro. După primirea contractului completat şi semnat, vom emite diplomele cu credite CPR şi le transmitem către COPSI pentru validare şi semnare, proces vcare durează între 45-60 de zile calendaristice.
Procedura de eliberare și obținere a Diplomei cu credite CPR, presupune completarea şi transmiterea contractului de formare profesională disponibil în format .pdf editabil şi care se regasește ca document ce poate fi descărcat și accesat în Materiale Descărcabile ale cursului.
Cursul vizează dobândirea de către participanți a următoarelor competențe generale:
- cunoștințe de structurare a demersului de psihoterapie,
- înțelegerea utilizării tehnicilor și instrumentelor de intervenție în psihoterapie.
- Programul vizează însușirea know-how-ului de intervenție pentru cât mai multe problematici pentru care se adresează clienții/pacienții unui psihoterapeut.
- Se dorește oferirea de instrumente și tehnici din cât mai multe genuri de psihoterapie, pentru a veni cât mai eficient în întâmpinarea nevoilor și personalităților diferite ale beneficiarilor.
- La sfârșitul programului cursanţii vor ști cum să conducă un demers de psihoterapie, de la prima ședință, până la încheierea acestuia.
Cursul VIDEO se adresează:
– psihologilor clinicieni, psihoterapeuţilor, consilierilor psihologici, altor categorii de psihologi interesaţi de utilizarea hipnozei în intervenția psihologică
– oricărei persoane dornice să ghideze alte persoane pentru a fi mai bine în viețile lor
– studenților la psihologie
– personalului medical și medicilor
– practicanților de terapii alternative
– coach-ilor, specialiștilor care prin natura meseriei lucrează în sfere profesionale ce necesită ajutorare umanitară și care vor să învețe cum să lucreze cu beneficiarii sau vor să afle și alte metode practice de intervenție în afară de cele pe care deja le cunosc
– tuturor persoanelor dornice de a se cunoaște mai bine, care își doresc creștere personală și profesională.
TEMATICA cursului VIDEO Psihoterapie de la A la Z:
- Elemente de bază în psihoterapie
- Instrumente și tehnici; structurarea demersuluI
- Intervenție pentru stimă de sine și încredere în sine scăzute
- Intervenția psihoterapeutică în cazul anxietății și a depresiei
- Psihoterapia dependențelor și tulburărilor alimentare
- Psihoterapie de cuplu și psihosexologie
- Psihoterapia cu copii și parenting (psihoeducație parentală);
- Psihoterapia traumei psihice; doliu și pierdere
- Hipnoterapie și programare neurolingvistică
Beneficiile tale:
– Acces pentru doi ani de zile la înregistrările video ale cursului format ASINCRON
– Un certificat de participare din partea Centrului Confident pentru dezvoltare personală și profesională. Certificatul poate fi relevant în raport cu angajatorii, colaboratorii, pentru proiecte cu finanţare europeană, aducând plus-valoare CV-ului dumneavoastră;
– Pentru psihologii acreditați CPR, o adeverință care certifică participarea la curs, valabilă până va fi disponibilă diploma cu credite eliberată de Colegiul Psihologilor.
– Diploma cu 40 credite CPR, după ce va fi eliberată de Colegiul Psihologilor. Diplomele sunt transmise de Colegiul Psihologilor în format electronic și tot așa le veți primi și dumneavoastră, pe adresa de email furnizată la înscriere. Durata de validare a diplomelor semnate electronic depinde exclusiv de Colegiul Psihologilor și este de aproximativ 45-60 de zile calendaristice.
– Procedura de eliberare și obținere a Diplomei cu credite CPR, presupune completarea şi transmiterea contractului de formare profesională disponibil în format .pdf editabil şi care se regasește ca document ce poate fi descărcat și accesat în Materiale Descărcabile ale cursului.
– Suport de curs generos incluzând toate informațiile abordate la curs, fișe de lucru și scripturi pentru utilizat în practica privată;
– Acces la un fișier cu o mulțime de cărți de psihologie scanate (aferente subiectului cursului), fișe de lucru, chestionare și multe alte resurse care îți vor folosi și după participarea la curs;
– Studenții la psihologie vor primi adeverință de practică psihologică, cu condiția să o solicite în scris și să transmită datele de student pentru a fi trecute pe adeverință;
Plan de curs
- 12 secțiuni
- 137 de lecții
- 104 săptămâni
- Modulul 1 - Elemente de bază în psihoterapie22
- 1.1Modulul 1 – Elemente de bază în psihoterapie7 minute
- 1.22 Prezentare curs, obiective, organizatorice6 minute
- 1.33 Ce este procesul psihoterapeutic5 minute
- 1.44 Motivele pentru care beneficiarii apelează la psihoterapie3 minute
- 1.55 Cum devin psihoterapeut4 minute
- 1.66 Școlile acreditate de psihoterapie2 minute
- 1.77 Rolul, calitățile și abilitățile psihoterapeutului10 minute
- 1.88 Ce nu face un psihoterapeut9 minute
- 1.99 Limitele psihoterapiei5 minute
- 1.1010 Aspecte organizatorice pentru a lucra cu clienții8 minute
- 1.1111 Stabilirea telefonică a primei programări5 minute
- 1.1212 Costul unei ședințe de psihoterapie2 minute
- 1.1313 Mai multe despre tarife și cum creștem prețul13 minute
- 1.1414 Prezentarea folderului cu resurse – de unde le accesați4 minute
- 1.1515 Clientul TRIMIS – cum îl abordăm – strategia de ”convertire” în client autentic13 minute
- 1.1616 Tipuri de clienți și cum îi abordăm – VIZITATORUL9 minute
- 1.1717 Clientul AUTENTIC și PACIENTUL7 minute
- 1.1818 Interviul clinic7 minute
- 1.1919 Consolidarea relației cu clientul5 minute
- 1.2020 Stabilirea OBIECTIVELOR7 minute
- 1.2121 Antrenament – exersarea conducerii unui interviu clinic6 minute
- 1.2222 Mică dezbatere după antrenarea interviului clinic4 minute
- Modulul 2 - Instrumente și tehnici; structurarea demersului terapeutic15
- 2.11 Tehnici și instrumente în psihoterapie – diverse și eclectice2 minute
- 2.22 Complimentarea clientului1 minut
- 2.33 Scalarea11 minute
- 2.44 Limbajul soluție9 minute
- 2.55 Vânarea resurselor și a excepțiilor8 minute
- 2.66 Întrebarea Miracol7 minute
- 2.77 Temele pentru acasă16 minute
- 2.88 Q&A la temele pentru acasă3 minute
- 2.99 Studiu de caz – lucrăm cu obiectiv sau fara obiectiv16 minute
- 2.1010 Feedback – când, cum, cât6 minute
- 2.1111 Progresia de vârstă7 minute
- 2.1212 Regresia de vârstă8 minute
- 2.1313 Role play și Role training5 minute
- 2.1414 Exemplificare role play și role training – pași de urmat17 minute
- 2.1515 Antrenamente Role play și Role training6 minute
- MODULUL 3 - Intervenție pentru stimă de sine și încredere în sine scăzute20
- 3.11 Început de zi – conectare4 minute
- 3.22 Cum ne pregătim pentru prima ședință cu beneficiarul16 minute
- 3.33 Design-ul ședinței nr 18 minute
- 3.44 Scheletul ședințelor nr.2 și 36 minute
- 3.55 Ce facem când beneficiarul tinde să depășească timpul alocat ședinței8 minute
- 3.66 Abordarea încrederii în sine și stimei de sine scăzute12 minute
- 3.77 Prescripția paradoxală – pentru destructurarea gândurilor automate9 minute
- 3.88 Normalizarea și recadrarea sensibilității6 minute
- 3.99 Legătura între încrederea în sine și postura corporală5 minute
- 3.1010 Aplicație practică – Roata vieții – o viață cu sens22 de minute
- 3.1111 Diagrama rolurilor și jurnalul activităților zilnice6 minute
- 3.1212 Antrenarea asertivității9 minute
- 3.1313 Perfecționismul și anxietatea de performanță13 minute
- 3.1414 Recadrarea eșecului – luarea deciziilor6 minute
- 3.1515 Teama de figurile autoritare – Tehnica scaunului înalt11 minute
- 3.1616 Studiu de caz – Eritem pudic – înroșire involuntară8 minute
- 3.1717 Conștientizarea valorii personale – CINE SUNT EU – calitățile, abilitățile și succesele mele6 minute
- 3.1818 Activitate practică – notează calitățile și succesele tale și împărtășește-le colegului terapeut12 minute
- 3.1919 Dezbateri după antrenamente – Lista cu calități ca resursă pentru zile negre4 minute
- 3.2020 Ce facem când beneficiarul afirmă că nu îi place nimic la fizicul său7 minute
- MODULUL 4 - Intervenția psihoterapeutică în cazul anxietății18
- 4.11 Anxietatea – elemente de bază, interviu, abordare ca sistem de factori9 minute
- 4.22 Recadrarea – imaginația bogată, ca resursă1 minut
- 4.33 Atacul de panică – psihoeducație, mini-training educativ pentru beneficiar20 de minute
- 4.44 Ce facem când apare atacul de panică – intervenție de prim ajutor5 minute
- 4.55-1 Importanța tehnicilor de relaxare în terapia anxietății5 minute
- 4.65-2 Relaxarea Jacobson cu fond muzical16 minute
- 4.76 Educarea și ”trusa de prim ajutor” reduc frecvența și intensitatea AP2 minute
- 4.87 Desensibilizarea gradată in vitro, în cazul fobiilor14 minute
- 4.98 Cum arată finalul de proces la un beneficiar cu anxietate9 minute
- 4.109 Program de gestionare a gândurilor și emoțiilor negative11 minute
- 4.1110 Restructurare cognitivă Daca … atunci…3 minute
- 4.1211 Q&A – Ce facem dacă beneficiarul nu dorește să facă jurnalizarea gândurilor negative5 minute
- 4.1312 Abordarea Insomniei8 minute
- 4.1413 Organizarea programului zilnic pentru gestionarea timpului și a stresului6 minute
- 4.1514 Externalizarea fricii4 minute
- 4.1615 Conștientizarea dialogului interior și îmbunătățirea discursului7 minute
- 4.1716 Când apelăm la colaborarea cu medicul psihiatru3 minute
- 4.1817 Q&A Cum îi putem ajuta pe cei care au anxietate și nu recunosc că au nevoie de ajutor9 minute
- MODULUL 4 - Intervenția psihoterapeutică în cazul depresiei9
- 5.11 Abordarea Depresiei în terapie3 minute
- 5.22 Cum prezentăm necesitatea apelării la medicul psihiatru10 minute
- 5.33 Doliul13 minute
- 5.44. Jurnalul evenimentelor pozitive3 minute
- 5.55 Reconectarea cu noi înșine și cu mediul înconjurător – Mindfulness6 minute
- 5.66 O zi de nota 105 minute
- 5.77 Organizarea planului celei de-a doua zi și pentru weekend4 minute
- 5.88 Importanța socializării pentru sănătatea psihică și ce spun studiile5 minute
- 5.99 Final de zi si Resurse folder2 minute
- MODULUL 5 Dependențe9
- MODULUL 5 Tulburări alimentare5
- MODULUL 6 Cupluri6
- MODULUL 6 Psihosexologie4
- MODULUL 7 - Psihoterapie copii și Parenting11
- MODULUL 8 - Psihoterapia traumei psihice; doliu și pierdere4
- MODULUL 9 - HIPNOZĂ ȘI NLP14
- 12.1Video 1.113 minute
- 12.2Video 1.214 minute
- 12.3Video 1.316 minute
- 12.4Video 1.420 de minute
- 12.5Video 1.524 de minute
- 12.6Video 1.648 de minute
- 12.7Video 1.719 minute
- 12.8Video 1.814 minute
- 12.9Video 1.910 minute
- 12.10Video 1.1011 minute
- 12.11Video 1.1112 minute
- 12.12Video 1.129 minute
- 12.13Video 1.321 de minute
- 12.14Video 1.416 minute
Trainer
Cerințe
- Pentru obținerea diplomei cu 40 credite CPR, participanții trebuie să fie psihologi cu atestat de liberă practică. Codul de parafă se menţionează la înscriere.
- Diploma se emite la cerere și poate dura între 4 și 8 săptămâni până la eliberare.
- Fiecare cursant primeşte un certificat de paticipare la curs.
- Studenții la psihologie vor primi adeverință de practică psihologică, cu condiția să o solicite în scris și să transmită datele de student pentru a fi trecute pe adeverință.
Public țintă
- Psihologi clinicieni, Psihoterapeuţilor, Consilierilor Psihologici
- Psihologi interesaţi de utilizarea hipnozei în intervenția psihologică
- Practicanților de terapii alternative
- Medici și personalul medical
- Studenți la psihologie
- Mentori, Coachi, specialiști care vor să învețe metode noi practice de intervenție







