Curs CONSILIEREA CUPLURILOR
Cursul CONSILIEREA CUPLURILOR poate deveni instrumentul de gestionare și rezolvare a situațiilor critice în cupluri și familii – pentru specialiști și orice doritor de dezvoltare personală. Cursul este un program VIDEO ONLINE intensiv care cuprinde 17 capitole în format VIDEO …
Prezentare generală
Cursul CONSILIEREA CUPLURILOR poate deveni instrumentul de gestionare și rezolvare a situațiilor critice în cupluri și familii – pentru specialiști și orice doritor de dezvoltare personală. Cursul este un program VIDEO ONLINE intensiv care cuprinde 17 capitole în format VIDEO care are incluse și înregistrările în format AUDIO.
Acest curs NU implică acordarea de credite CPR.
Conținutul cursului Consilierea Cuplurilor:
- Motive pentru consiliere.
- Ce face și ce nu poate face un consilier de cupluri. Deschiderea ședinței – crearea relației. Limite.
- Contractarea demersului. Durată, cost, frecvență, angajament la efortul pentru schimbare.
- Crearea raportului. Limbajul nonverbal. Interviul – istoricul de relație. Alți factori precipitatori. Normalizarea fenomenului și a ceea ce simt cei doi. Stabilirea obiectivelor.
- Psihoeducație pentru cupluri – relaționare armonioasă: Cei 4 Călăreți ai apocalipsei în cuplu (John Gottman), Nevoile de bază în cuplu (cei 4 C esențiali – Alfred Adler), Cele 5 limbaje ale iubirii (Gary Chapman).
- . Psihoeducație pentru cupluri – comunicare armonioasă: Ce scoatem și cu ce înlocuim pentru o comunicare eficientă în doi. Resetare, momentul 0.
- Metode, strategii, instrumente și tehnici specifice de lucru cu cuplurile – Partea I. Întrebarea miracol, Evaluarea relației pe mai multe niveluri.
- Metode, strategii, instrumente și tehnici specifice de lucru cu cuplurile – Partea a II-a. Negocierea versus compromis. Escaladarea tensiunilor – ce este de făcut.
- Activități de realizat Partea I – Temele pentru acasă – efortul depus de către cei doi pentru schimbare. Tehnici comportamentale, Tehnici cognitive, Tehnici din artterapie, Tehnici din psihodramă (dinamice, de acțiune)
- Activități de realizat Partea a II-a – Temele pentru acasă – efortul depus de către cei doi pentru schimbare. Tehnici paradoxale, Tehnici de relaxare, Tehnici din terapia ocupațională, Metafora terapeutică, Recadrarea, Socializare eficientă.
- Programe de dinamizare și armonizare a relației. Activități dinamice de schimbare pozitivă.
- Încheierea relației – când și cum.
- Rezumat – șirul logic al tuturor ședințelor de consiliere. De la prima, la ultima sesiune.
- Studii de caz
Beneficiile tale:
– Acces pentru doi ani de zile la înregistrările video ale cursului format ASINCRON
– Un certificat de participare din partea Centrului Confident pentru dezvoltare personală și profesională. Certificatul poate fi relevant în raport cu angajatorii, colaboratorii, pentru proiecte cu finanţare europeană, aducând plus-valoare CV-ului dumneavoastră;
– Suport de curs generos incluzând toate informațiile abordate la curs, fișe de lucru și scripturi pentru utilizat în practica privată;
– Acces la un fișier cu o mulțime de cărți de psihologie scanate (aferente subiectului cursului), fișe de lucru, chestionare și multe alte resurse care îți vor folosi și după participarea la curs;
– Studenții la psihologie vor primi adeverință de practică psihologică, cu condiția să o solicite în scris și să transmită datele de student pentru a fi trecute pe adeverință;
Plan de curs
- 17 secțiuni
- 17 lecții
- 104 săptămâni
- 1.Motive pentru consiliere.1
- 2.Ce face și ce nu poate face un consilier de cupluri. Deschiderea ședinței – crearea relației. Limite.1
- 3.Contractarea demersului. Durată, cost, frecvență, angajament la efortul pentru schimbare.1
- 4.Crearea raportului. Limbajul nonverbal. Interviul – istoricul de relație. Alți factori precipitatori. Normalizarea fenomenului și a ceea ce simt cei doi. Stabilirea obiectivelor.1
- 5.Psihoeducație pentru cupluri – relaționare armonioasă: Cei 4 Călăreți ai apocalipsei în cuplu (John Gottman), Nevoile de bază în cuplu (cei 4 C esențiali – Alfred Adler), Cele 5 limbaje ale iubirii (Gary Chapman).1
- 6.Psihoeducație pentru cupluri – comunicare armonioasă: Ce scoatem și cu ce înlocuim pentru o comunicare eficientă în doi. Resetare, momentul 0.1
- 7.Metode, strategii, instrumente și tehnici specifice de lucru cu cuplurile – Partea I. Întrebarea miracol, Evaluarea relației pe mai multe niveluri.1
- 8.Metode, strategii, instrumente și tehnici specifice de lucru cu cuplurile – Partea a II-a. Negocierea versus compromis. Escaladarea tensiunilor – ce este de făcut.1
- 9.Activități de realizat Partea I – Temele pentru acasă – efortul depus de către cei doi pentru schimbare. Tehnici comportamentale, Tehnici cognitive, Tehnici din artterapie, Tehnici din psihodramă (dinamice, de acțiune)1
- 10.Activități de realizat Partea a II-a – Temele pentru acasă – efortul depus de către cei doi pentru schimbare. Tehnici paradoxale, Tehnici de relaxare, Tehnici din terapia ocupațională, Metafora terapeutică, Recadrarea, Socializare eficientă1
- 11.Programe de dinamizare și armonizare a relației. Activități dinamice de schimbare pozitivă.1
- 12.Încheierea relației – când și cum.1
- 13.Rezumat – șirul logic al tuturor ședințelor de consiliere. De la prima, la ultima sesiune.1
- 14.Studiu de caz nr.1 – Pasiunea s-a dus, nu ne mai simțim bine…1
- 15.Studiu de caz nr.2 – El: ”Hai să luăm o pauză, că nu știu ce mai vreau”. Ea în ”sala de așteptare” de cel puțin o lună.1
- 16.Studiu de caz nr.3 – ”Soția m-a înșelat. Am prins-o cu softul de verificare. Nu cred că pot să o iert.”1
- 17.Studiu de caz nr.4 – ”Nu sunt mulțumit de mine. Sunt în umbra ei, ea conduce afacerea, eu sunt omul bun la toate.”1
Trainer
Public țintă
- Pentru toți cei care vor să se înțeleagă mai bine atât pe ei, cât și pe partenerul de viață și care vor să învețe ce au de făcut pentru a le fi mai bine atât împreună, cât și separat
- Pentru orice persoană dornică de dezvoltare personală
- Pentru specialiști care prin natura meseriei lucrează cu cupluri, sau vor să învețe cum să lucreze cu acestea
- Studenții la psihologie pot obține, la cerere, adeverință de practică psihologică în urma parcurgerii programului.







